泉源：南通职业大学为进一步落实立德树人基础任务，深入推进学校教育教学革新，鼎力大举开展“双高”建设，全面推进课程思政，学校把6月和7月份党政办公会的主题划分确定为“书记说思政”“院长说教改”，全体校向导、全体中层干部到场学习研讨。院长说教改6月12日，“院长说教改”运动在图书馆陈诉厅举行。校党委书记羌毅作集会总结讲话校长马成荣主持研讨并以“热话题、冷思考、真作为”为题作点评讲话机械、电子、药环、建工、交通、艺术、经管、国教、技师等9个学院院长和双高办、法例处卖力人根据“六个说清楚”，即：说清楚国家政策、理论前沿、学习标杆、革新希望、问题不足、目的举措，以及有思想、有干货、有特色、有成效的“四个有”要求，在前期调研、征求意见的基础上，泛论各自学院在教改方面的成效履历、思路举措、理念方法和努力偏向。

现场既有履历的分享、认识的共识，也有思想的火花、看法的碰撞。在互动交流环节，既有校向导，也有职能处室卖力人，既有学院党总支书记，也有分管教学的副院长，他们即兴讲话，提问题，讲困惑，谈体会，说看法。书记说思政7月10日，“书记说思政”运动在图书馆陈诉厅举行。校党委书记羌毅主持运动并作“提高政治站位，强化责任继承，用力用情用心做勤学校思政事情”陈诉校长马成荣以“新要求、新挑战、新路径”为题作点评讲话马克思主义学院、教务处卖力人和机械、电子、药环、建工、交通、艺术、经管、国教、海门、技师、公共等11个学院党总支书记依次上台，根据“三全育人”要求，联合“党支部每周一学”开展情况，围绕思政事情“教师需要掌握什么”“学院总支推动什么”“思政课程与课程思政做些什么”，以问题为导向，突出重点，突破难点，对症下药“说思政”。

近年来，我校坚持为党育人、为国育才，贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》，坚持育人与育才相统一，用力做好楷模，用情立德树人，用心融会领悟，不停增强和革新学校思想政治事情。以问题牵引教改，以理论指导教改，以项目支撑教改，以信息技术推动教改，着力构建“三接三嵌六融通”教改南通职大样本。教书育人新举措●学校切实把功夫下在课程思政与思政课程同向同行、双创教育和专业教育深度融合、“七育人”“三全育人”落实落细上；●坚持学习为中心理念，一切围绕学生学习、发展和生长展开；●树立实践至上看法，增强课程结构性调整，推行课程理实一体化，开展专业、公益、劳动、创业实践；●增强两链对接，绘制工业全景图，增强重点专业、专业群及课程体系建设；●强化知识再生产，增强数字化、校本化优质课程资源及学习平台建设力度；●注重模式创新，探索构建“学中做、做中学”人才造就模式，线上、线下及其混淆式教学模式；●聚焦团队建设，构建校企结构化混编教师团队，促进教师专业化生长；●健全教研制度，构建由“五课”教研、名课优师、教研教改种子库等具有偏向引领性的制度体系；●用好评价杠杆，完善质量尺度和质保体系，增强诊改机制建设，构建质量治理闭环。

深化全员全程全方位育人推进德智体美劳全面生长泉源：宣传部。

本文来源：亚博体彩手机网页版-www.ctcexian.com